Sekolah Denpasar merupakan salah satu sekolah yang aktif dalam melaksanakan kegiatan sosial dan lingkungan untuk menanamkan nilai kepemimpinan dan kepedulian pada siswa-siswanya. Kegiatan sosial dan lingkungan ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa agar menjadi individu yang peduli terhadap lingkungan dan masyarakat sekitar.
Salah satu program yang rutin dilakukan oleh Sekolah Denpasar adalah kegiatan penanaman pohon di sekitar lingkungan sekolah maupun di daerah sekitar. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi lingkungan dengan meningkatkan kualitas udara, tetapi juga mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Selain itu, sekolah juga sering mengadakan kegiatan bersih-bersih lingkungan sebagai upaya untuk mengajarkan siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.
Selain kegiatan lingkungan, Sekolah Denpasar juga aktif dalam kegiatan sosial seperti mengadakan bakti sosial ke panti asuhan, rumah sakit, atau tempat-tempat yang membutuhkan bantuan. Melalui kegiatan ini, siswa diajarkan untuk peduli terhadap sesama dan membantu mereka yang membutuhkan. Dengan terlibat dalam kegiatan sosial ini, siswa juga belajar mengembangkan empati dan rasa tanggung jawab terhadap masyarakat.
Dampak dari kegiatan sosial dan lingkungan yang dilakukan oleh Sekolah Denpasar sangat positif bagi siswa dan masyarakat sekitar. Siswa menjadi lebih sadar akan pentingnya menjaga lingkungan dan peduli terhadap sesama. Masyarakat sekitar juga merasakan manfaat dari kegiatan yang dilakukan oleh sekolah, baik dalam hal kebersihan lingkungan maupun bantuan sosial yang diberikan.
Dengan melibatkan siswa dalam kegiatan sosial dan lingkungan, Sekolah Denpasar berhasil menanamkan nilai-nilai kepemimpinan dan kepedulian pada siswanya. Hal ini akan membentuk karakter siswa menjadi individu yang peduli, bertanggung jawab, dan siap untuk menjadi pemimpin yang baik di masa depan.
Referensi:
1. Sukirno, A. (2015). Pengaruh Kegiatan Sosial Lingkungan Terhadap Kepedulian Lingkungan Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Surabaya. Jurnal Pendidikan Geografi, 3(2), 23-30.
2. Suryanto, B. (2018). Manfaat Kegiatan Sosial bagi Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(1), 45-52.
